太極柔力球運(yùn)動的起源、發(fā)展、特點(diǎn)及發(fā)展困境

太極柔力球運(yùn)動是一項(xiàng)具有深厚文化內(nèi)涵和哲理,融傳統(tǒng)(太極)運(yùn)動方式與現(xiàn)代競技雙重特征于一體,集健身性、娛樂性、趣味性、競技性、表演性、適應(yīng)性和活動方式多樣性于一身,易于推廣和普及,具有發(fā)展前途的優(yōu)秀體育項(xiàng)目。該項(xiàng)目摒棄傳統(tǒng)硬性擊球方式,以“弧形引化過程”觸接球并順勢將球拋出為主要技術(shù)特征,積極借鑒,汲取太極拳運(yùn)動和武術(shù)運(yùn)動中“剛?cè)嵯酀?jì),以柔克剛”的拳理拳技,以祖國博大精深的優(yōu)秀歷史文化遺產(chǎn)為底蘊(yùn),奠定其自身的“先引后發(fā)、引進(jìn)合出、借力打力”的基本運(yùn)動思想。其“弧形引化過程”是太極柔力球運(yùn)動的核心技術(shù)所在,這是該項(xiàng)目與羽毛球、網(wǎng)球和乒乓球等其它架網(wǎng)相隔,持拍對打的球類運(yùn)動項(xiàng)目的主要區(qū)別之一。

1太極柔力球運(yùn)動的起源

太極柔力球運(yùn)動起源于我國民間。創(chuàng)編者白榕1964年出生,1984年畢業(yè)于山西大學(xué)體育系,現(xiàn)任教于山西晉中衛(wèi)校,副教授。90年代初,創(chuàng)編者在體育教學(xué)游戲中對發(fā)明太極柔力球提供了思路。創(chuàng)編者在查閱了大量武術(shù)書籍,特別是有關(guān)太極拳的拳理,吸取了太極拳的功力之精髓,于1991年根據(jù)太極拳先引后發(fā),借力打力的原理,經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)改進(jìn),正式發(fā)明了“太極娛樂球”和“球拍”兩項(xiàng)器械,并向國家專利局申請了專利權(quán)(專利號:9122564718;921”342611)。太極娛樂球剛一面世時,因其宣傳力度不夠,加之打法單調(diào),雖有其特點(diǎn),但知道和練習(xí)的人很少。1992年,白榕抱著對事業(yè)強(qiáng)烈的責(zé)任心,屢次奔波于山西省內(nèi)各大高校,終于與山西經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師李健康、張璐、陳民鐸、薛曉媛,山西師大講師李小斌、刑懷忠等成立了太極柔力球項(xiàng)目創(chuàng)編組,對這項(xiàng)運(yùn)動進(jìn)行了全面的研究。在以前理論研究工作的基礎(chǔ)上又認(rèn)真研究了武術(shù)、羽毛球、網(wǎng)球、乒乓球等項(xiàng)目的競賽規(guī)則和競技特點(diǎn),極大豐富和完善了太極柔力球的理論和技戰(zhàn)術(shù)打法,為今后發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。太極柔力球拍也由以前的塑料拍框、拍面發(fā)展到鋁合金、碳纖維等高檔拍框,橡膠拍面,并推出了比賽型、普及型以及專為中老年練習(xí)用的磁療按摩保健型球拍。

2太極柔力球運(yùn)動的發(fā)展

在經(jīng)過太極柔力球項(xiàng)目創(chuàng)編組的艱苦努力下,1992年正式向社會推出了此項(xiàng)目,并最終將其定名為“太極柔力球”。這項(xiàng)運(yùn)動推出以來,受到了全國總工會宣傳部體育處的充分肯定與大力支持,并具體參與指導(dǎo)了創(chuàng)編組的全面工作。幾年來,在大家的共同努力下,規(guī)范了技術(shù)動作,設(shè)計(jì)了多種娛樂方式和正式競技比賽法,完成了5競賽規(guī)則6,5太極柔力球教材6和教學(xué)錄像帶的編寫、制作工作。

太極柔力球問世后,先后參加了全國民、特、優(yōu)、新體育產(chǎn)品展;1992年北京國際體育用品博覽會;1993年邯鄲第2屆國際太極拳聯(lián)宜會;1993年全國農(nóng)民體協(xié)干部培訓(xùn)班等多項(xiàng)匯報(bào)和表演,受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的好評。

在1992年中華全國總工會職工大眾體育創(chuàng)編項(xiàng)目征集活動中,太極柔力球運(yùn)動得到了充分的肯定。并在1993年全國職工大眾體育創(chuàng)編項(xiàng)目展示中,被評為“優(yōu)秀創(chuàng)編項(xiàng)目”。

1994年,太極柔力球運(yùn)動又通過了國家教委全國中小學(xué)體育教學(xué)改革指導(dǎo)小組、全國高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會公共體育組的評定,該項(xiàng)運(yùn)動“符合學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)”,“建議在大、中、小學(xué)校課外體育活動中開展此項(xiàng)運(yùn)動,有條件的學(xué)校,可作為九年義務(wù)教育教材中民族傳統(tǒng)體育部分的選用教材使用,待條件成熟后也可逐漸列為一項(xiàng)學(xué)校體育比賽項(xiàng)目”。特別是在1996年9月,全國第3屆工人運(yùn)動會成功的將其納入正式比賽項(xiàng)目,在此屆工運(yùn)會上共有來自全國18個產(chǎn)業(yè)部委和19個省市區(qū)的37支代表隊(duì)的281名運(yùn)動員參加了角逐。

截止2000年,全國性的太極柔力球培訓(xùn)班辦過6次,如1994年5月,山西太原全國首屆太極柔力球培訓(xùn)班;1994年11月,湖北孝感首屆全國職工太極柔力球立項(xiàng)展示賽;1995年4月,四川峨眉山全國第2屆太極柔力球培訓(xùn)班;1995年1”月,四川成都全國太極柔力球培訓(xùn)班暨教學(xué)公開賽;1996年3月,湖北武漢全國第3屆工運(yùn)會太極柔力球裁判員培訓(xùn)班;1996年7月,遼寧鞍山第3屆全國工運(yùn)會太極柔力球裁判員、運(yùn)動員培訓(xùn)班。

湖北省在1999年第9屆省運(yùn)會將其列為正式比賽項(xiàng)目,并將列入今后賽事規(guī)劃中。2000年3月,在全國老年體協(xié)體育工作會議上鄭重地作出了今年要在全國大力普及和推廣太極柔力球運(yùn)動的決定。同年,中央電視臺5夕陽紅6欄目正式成立了柔力球運(yùn)動指導(dǎo)委員會,北京市也成立了太極柔力球運(yùn)動委員會。

經(jīng)過7年的不斷研究完善,太極柔力球運(yùn)動已初步形成了一個完整的運(yùn)動項(xiàng)目體系,并隨之不斷發(fā)展。目前,該項(xiàng)目已傳到了臺灣、日本、澳大利亞等國家和地區(qū)。1996年澳大利亞教育基金會訪問團(tuán)與我國湖北武漢江漢大學(xué)進(jìn)行了技術(shù)交流。

3太極柔力球運(yùn)動的特點(diǎn)

眾所周知,太極拳是一種圓活連貫、上下相隨、柔中寓剛、以意導(dǎo)動的拳術(shù)。作為太極拳的延伸,柔力球吸取其精髓,采用了特制的球拍,以主動迎球,順勢引球,悄無聲息做弧形引化,并利用慣性離心力將球順勢拋出這樣一種反常規(guī)運(yùn)動方式,使其“太極”活動得以球類化,所以也有人稱它為器械化的太極拳。它不僅保存了太極拳這種富含哲理的思想文化內(nèi)涵和有效的自身價值,也彌補(bǔ)了太極拳活潑性、趣味性不足的缺點(diǎn)。自創(chuàng)編推廣以來,太極柔力球以它圓靈舒展,矯健優(yōu)雅吸引了無數(shù)的愛好者。這一運(yùn)動的誕生,積極的保留和發(fā)掘了傳統(tǒng)文化中有用、合理的精華,并使傳統(tǒng)古老的中國武術(shù)文化再一次獲得了“時代”的生機(jī)。

太極柔力球運(yùn)動是一種強(qiáng)調(diào)反面,最后高質(zhì)量地達(dá)到目的的一種特殊運(yùn)動。它從根本上改變了傳統(tǒng)的硬性擊球方法。要求首先順來球的方向和路線做出弧形引化,并連貫的完成“迎”、“引”、“拋”的3個技術(shù)環(huán)節(jié)。要求在擊球時球與球拍間不得出現(xiàn)撞擊、折向、持球引化和2次發(fā)力等行為。它調(diào)動的是人的智慧和運(yùn)動潛力,充分展示了含蓄婉轉(zhuǎn),以柔克剛的巨大魅力。它一反現(xiàn)代運(yùn)動以本能、正面、直接、快速有力的行為方式取勝方法,以非本能、反面、間接、緩中多變戰(zhàn)勝對手。在整個運(yùn)動過程中,處處體現(xiàn)著中國哲學(xué)的“辯證”思想。

太極柔力球的技術(shù)特點(diǎn)是:從入球到擊球的整個過程連貫、自然、流暢,宛如行云流水,一氣呵成。在太極柔力球運(yùn)動中,練習(xí)者在掌握了基本技術(shù)的前提下,還需根據(jù)來球的具體情況和自己的意圖而隨機(jī)應(yīng)變。因此,必須具備機(jī)動靈活、隨機(jī)組合動作的能力,同時,還能得心應(yīng)手地運(yùn)用動作技能和實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)意圖。這樣,就會出現(xiàn)很多“創(chuàng)造性”的動作和意想不到的“趣味性”動作,能提高人的機(jī)智、靈敏、速度、耐力等素質(zhì)和在復(fù)雜情況下辯清勢態(tài),創(chuàng)意性地做出選擇的能力,達(dá)到鍛煉身體、愉悅身心的效果。

此外,太極柔力球運(yùn)動還有很強(qiáng)的適應(yīng)性:一是不受場地、氣候等自然條件的影響。由于有單人套路、雙人花樣、3人及多人的不同游戲方法,有可進(jìn)行規(guī)則約束下的正式比賽,所以能適應(yīng)不同大小的場地和不同人數(shù)的游戲者對練習(xí)方法的選擇。二是能夠適應(yīng)不同年齡、不同體質(zhì)的練習(xí)者有針對性地選擇練習(xí)方法。少年兒童進(jìn)行太極柔力球練習(xí),可以在練習(xí)中提高身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性、柔韌性以及平衡能力,使身體得到全面發(fā)展;青年朋友進(jìn)行練習(xí),可創(chuàng)造性地發(fā)揮自己的想象,在鍛煉的同時,調(diào)節(jié)大腦皮質(zhì)的綜合機(jī)能,促進(jìn)思維的多向發(fā)展;中老年人練習(xí)太極柔力球,使用特制的老年柔力球拍系列可引入手部穴位的按摩和磁療,在打球的同時起到保健的作用,對延緩衰老、修身養(yǎng)性有獨(dú)到的功效。這種擊球方法對培養(yǎng)逆向的思維能力和神經(jīng)對肌肉的控制能力有著良好的作用。

4太極柔力球當(dāng)前面臨的困難及對策

4.1建立健全組織管理機(jī)構(gòu)當(dāng)前,太極柔力球運(yùn)動還處于緩慢、無序發(fā)展階段,至今尚未建成一個全國性的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),各地方、企業(yè)對該項(xiàng)目的認(rèn)識尚未統(tǒng)一。因此,必須盡快建立健全組織管理機(jī)構(gòu),成立體育單項(xiàng)組織——中國太極柔力球總會,并爭取在短的時間內(nèi)得到亞奧理事會承認(rèn)和接納。

4.2加強(qiáng)對太極柔力球的理論研究太極柔力球開展10年以來,在其單純的技戰(zhàn)術(shù)打法水平上有了長足進(jìn)步,但目前最缺少的是理論研究還不夠深入,研究的人員素質(zhì)也參差不齊,缺少權(quán)威的、系統(tǒng)的、全面的包括太極柔力球哲學(xué),太極柔力球美學(xué),太極柔力球心理學(xué),太極柔力球生理生化,以及生物力學(xué)等方面的專項(xiàng)研究,自身還未形成一個完整體系。這在實(shí)際中就限制了技戰(zhàn)術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展和創(chuàng)新,建議今后發(fā)展過程中多與體育院校科研所等單位結(jié)合,共同加強(qiáng)理論研究。

4.3加強(qiáng)宣傳和推廣的力度太極柔力球發(fā)展區(qū)域不平衡,新聞宣傳力度不夠。作為一項(xiàng)新興的具有濃郁傳統(tǒng)特色民族體育項(xiàng)目,本應(yīng)得到廣大體育愛好者的青睞,但因目前新聞宣傳力度不夠,導(dǎo)致各地區(qū)發(fā)展很不平衡,到目前為止,發(fā)展較好的地區(qū)僅有湖北省、北京市、遼寧省等地,更多的人還從未聽說或見到過。建議進(jìn)一步加大報(bào)紙、電視等宣傳力度,同時作為一項(xiàng)體育產(chǎn)業(yè)進(jìn)行市場運(yùn)作。

太極柔力球運(yùn)動具有東方文化的內(nèi)涵和哲理,使傳統(tǒng)和現(xiàn)代融會貫通,集健身性、表演性、競技性等為一身,太極柔力球源于中國,屬于世界,要加大推廣和普及,走出國門,走向世界。

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