英語(yǔ)音標(biāo)：如何練就地道英語(yǔ)發(fā)音

英語(yǔ)音標(biāo)：如何練就地道英語(yǔ)發(fā)音

　　英語(yǔ)音標(biāo)作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)入門的關(guān)鍵內(nèi)容，是大家備考的重點(diǎn)。掌握了英語(yǔ)音標(biāo)的具體讀法，可以幫助大家更快速的掌握單詞的讀法，對(duì)于我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有更好的幫助。那么今天小編為大家整理了“英語(yǔ)音標(biāo)：如何練就地道英語(yǔ)發(fā)音”，希望對(duì)大家接下來(lái)的英語(yǔ)音標(biāo)以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)，有更好的幫助。

　　1. 準(zhǔn)確發(fā)音 —— 嘴巴動(dòng)起來(lái)

　　要想準(zhǔn)確發(fā)音，請(qǐng)記住兩個(gè)關(guān)鍵：元音要飽滿;輔音要干脆。

　　元音一定要發(fā)飽滿、到位，特別是雙元音。但是很多童鞋往往會(huì)把雙元音發(fā)成單元音，比如，把/ai/time讀成[tem]，/ei/make讀成[mek]，/au/cow讀成[k?]，這樣說(shuō)出的英語(yǔ)時(shí)不準(zhǔn)確不地道的。之所以出現(xiàn)這樣的問(wèn)題是因?yàn)榘褲h語(yǔ)的發(fā)音方式帶入到了英語(yǔ)中，用漢語(yǔ)的發(fā)音方式來(lái)說(shuō)英語(yǔ)。其實(shí)，漢語(yǔ)和英語(yǔ)的發(fā)聲位置是有很大區(qū)別的：漢語(yǔ)發(fā)音時(shí)口腔前部運(yùn)動(dòng)幅度較大，聲音比較尖，英語(yǔ)則是用口腔中后部發(fā)音，聲音比較低沉。英語(yǔ)元音是通過(guò)口腔和氣流的運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)聲的，因此要發(fā)好元音一定要讓整個(gè)口腔動(dòng)起來(lái)，不要只動(dòng)嘴皮子。

　　學(xué)習(xí)輔音，關(guān)鍵是要干脆，嘴皮子要利索。比如我們常見的一個(gè)輕輔音/θ/，發(fā)這個(gè)音時(shí)，舌頭要稍伸出，上下牙齒要輕咬舌尖，如果你是把this讀成”zei si”，that讀成”zai te”，那這個(gè)咬舌音你就真得要多加練習(xí)了。輔音發(fā)音要短和輕，由于說(shuō)漢語(yǔ)的習(xí)慣，我們發(fā)音時(shí)比較容易畫蛇添足，在輔音后面加上一個(gè)元音，比如說(shuō)把red讀成reder，把friend讀成friender，不仔細(xì)聽的話也聽不出來(lái)。說(shuō)到這里，有沒(méi)有躺著也中槍的童鞋呢?

　　2. 把握節(jié)奏(rhythm)和語(yǔ)調(diào)(intonation) —— 音樂(lè)唱起來(lái)

　　漢語(yǔ)講究字正腔圓，每個(gè)字都會(huì)清楚地讀出來(lái)，而英語(yǔ)不是這樣的，英語(yǔ)有輕重音節(jié)之分，一般來(lái)講句子中的實(shí)詞需要重讀，比如說(shuō)名詞、實(shí)意動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞以及代詞等。虛詞都需要輕讀，比如助動(dòng)詞、介詞、連詞等。The streets are wide and clean.(streets/wide/clean要重讀，the/are/and不重讀。)

　　英語(yǔ)的整體感覺(jué)，和音樂(lè)一樣，是有節(jié)拍的。每個(gè)重音和他后面跟隨的輕音節(jié)，構(gòu)成了一個(gè)節(jié)奏群，每個(gè)節(jié)奏群在讀的時(shí)候用的時(shí)間差不多。也就是只要重音數(shù)相同的句子，念得時(shí)間大致是相同的。快來(lái)看下例子吧!

　　(·為非重讀音節(jié)，O為重讀音節(jié))

　　I think she wants to go.

　　· O · O · O

　　I think that she wants us to go.

　　· O · · O · · O

　　由此可見，以上兩句的非重讀音雖然不同，但由于重音數(shù)相等，兩句的讀音時(shí)間是一樣的。有些童鞋喜歡把每個(gè)音節(jié)、每個(gè)詞都讀得很清楚，這樣并不能體現(xiàn)英語(yǔ)的節(jié)奏之美。另外重讀音節(jié)要重、長(zhǎng)、慢，發(fā)音要清楚而響亮;非重讀音節(jié)要輕、短、快，發(fā)音要模糊而短促。

　　英語(yǔ)中有五種基本語(yǔ)調(diào)：升調(diào)(↗)、的降調(diào)(↙)、的升降調(diào)(∧)、的降升調(diào)(∨)以及平調(diào)(→)。

　　說(shuō)到語(yǔ)調(diào)，還是需要先學(xué)習(xí)一些基本的規(guī)則，比如說(shuō)一般疑問(wèn)句是升調(diào)，特殊疑問(wèn)句是降調(diào)。總體來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)升調(diào)多，降調(diào)少，轉(zhuǎn)折多。而漢語(yǔ)則是降調(diào)和平調(diào)多。教研君還是建議大家多聽，多模仿，效果會(huì)更好，這個(gè)下面會(huì)提到哦~

　　3. 注意連讀 —— 懶人當(dāng)起來(lái)

　　漢語(yǔ)中的“這樣子”，變成網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)“醬紫”，“你知道嗎”變成“你造嗎”，就是一種連讀現(xiàn)象。

　　同樣，英語(yǔ)也有連讀現(xiàn)象，比如：This︶is︶a right︶answer. 連讀有很多規(guī)則，比如以輔音結(jié)尾的單詞，后一個(gè)詞是元音開頭，要連讀，比如：Put︶it︶on, please. 這樣的規(guī)則還有很多，是沒(méi)有必要死記硬背的。只要記住連讀本質(zhì)上遵循的是“最小省力原則”，即最少的努力達(dá)成最大的效果。大家在練習(xí)的時(shí)候，怎樣能輕松發(fā)音，怎樣能偷懶，就怎樣來(lái)。

　　4. 模仿(Imitation)復(fù)述(Repetition)——法寶用起來(lái)

　　俗話說(shuō)“熟能生巧”，熟練是前提，只有熟練，會(huì)話時(shí)才能流利。今天教研君給大家推薦兩大法寶，要想做到熟練，首先要學(xué)會(huì)模仿，其次要學(xué)會(huì)復(fù)述。這里值得強(qiáng)調(diào)的是，模仿一定要在完全掌握了發(fā)音部位和發(fā)音方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行，否則會(huì)事倍功半，越來(lái)越糟糕。

　　以上就是為大家整理的“英語(yǔ)音標(biāo)：如何練就地道英語(yǔ)發(fā)音”，希望可以幫助大家更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)，更多內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注!

本文關(guān)鍵字: 英語(yǔ)音標(biāo) 英語(yǔ)

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劍橋KET語(yǔ)法：if 引導(dǎo)的真實(shí)條件狀語(yǔ)從句，真實(shí)條件狀語(yǔ)從句表示將來(lái)有可能發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。

來(lái)源 : 網(wǎng)絡(luò) 2024-05-22 11:04:48 關(guān)鍵字 : 劍橋KET語(yǔ)法,if引導(dǎo)的真實(shí)條件狀語(yǔ)從句

在復(fù)合句中，修飾某一名詞或代詞的從句為定語(yǔ)從句，其中被修飾的名詞或代詞 被稱為先行詞。定語(yǔ)從句通常出現(xiàn)在先行詞之后，由關(guān)系代詞引出。常用的關(guān)系代詞有that、which、who、whom、whose等。

來(lái)源 : 網(wǎng)絡(luò) 2024-05-22 10:54:31 關(guān)鍵字 : 劍橋KET語(yǔ)法,定語(yǔ)從句

賓語(yǔ)從句是名詞性從句的一種，在復(fù)合句中充當(dāng)賓語(yǔ)，賓語(yǔ)從句通常位于主句謂語(yǔ)動(dòng)詞(及物動(dòng)詞)或介詞之后。賓語(yǔ)從句通常由從屬連詞(that、whether if)、連接代詞或連接副詞引導(dǎo)。

來(lái)源 : 網(wǎng)絡(luò) 2024-05-22 10:47:25 關(guān)鍵字 : 劍橋KET語(yǔ)法,賓語(yǔ)從句

并列連詞是用來(lái)連接并列關(guān)系的詞、短語(yǔ)或句子，連詞前后通常要放置對(duì)等的內(nèi)容，如果連詞前是名詞，則連詞后也要是名詞。

來(lái)源 : 網(wǎng)絡(luò) 2024-05-22 10:41:37 關(guān)鍵字 : 劍橋KET語(yǔ)法,并列連詞